| Judul | Desain Pembelajaran Inovatif : dari teori ke praktik / Ali Mudlofir, Evi Fatimatur Rusydiyah |
| Pengarang | Mudlofir, Ali Evi Fatimatur Rusydiyah |
| EDISI | Edisi 1, Cetakan ke 2 |
| Penerbitan | Jakarta : Rajawali, 2017 |
| Deskripsi Fisik | xiii, 274 halaman :ilus ;21 cm |
| ISBN | 978 979 769 913 0 |
| Subjek | Metode Pendidikan |
| Abstrak | Saat ini pemerintah sedang menggalakkan profesionalisasi Pendidikan, terutama dimulai dari pendidiknya terlebih dahulu haruslah professional. Pendidik profesional dilihat dari praktik pembelajarannya yang professional. Pembelajaran yang professional diukur tidak saja saat seorang guru mengajar di kelas, tapi dimulai dari saat dia merencanakan dan mendesain pembelajaran, proses pelaksanaan pembelajaran, setelah selesai pembelajaran dan tindak lanjut untuk pembelajaran berikutnya. Pada masing-masing tahapan tersebut memerlukan ilmu (teori) sekaligus praktiknya. Buku yang ada di tangan pembaca ini akan memberikan teori bagaimana cara mendesain pembelajaran yang baik, sesuai dengan perkembangan dan tuntutan zaman, dan bagaimana aplikasinya dalam praktik pembelajaran di kelas. |
| Bahasa | Indonesia |
| Bentuk Karya | Bukan fiksi atau tidak didefinisikan |
| Target Pembaca | Umum |
| No Barcode | No. Panggil | Akses | Lokasi | Ketersediaan |
|---|---|---|---|---|
| B201778 | 370.152 3 Mud d | Dapat dipinjam | Perpustakaan LAN Pusat - Perpustakaan LAN Jakarta | Tersedia |
| B201779 | 370.152 3 Mud d | Dapat dipinjam | Perpustakaan LAN Pusat - Perpustakaan LAN Jakarta | Tersedia |
| Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
| 001 | INLIS000000000009294 | ||
| 005 | 20250717030951 | ||
| 008 | 250717################g##########0#ind## | ||
| 020 | # | # | $a 978 979 769 913 0 |
| 035 | # | # | $a 0010-1020000050 |
| 082 | # | # | $a 370.152 3 |
| 084 | # | # | $a 370.152 3 MUD d |
| 100 | 0 | # | $a Mudlofir, Ali |
| 245 | 1 | # | $a Desain Pembelajaran Inovatif : $b dari teori ke praktik /$c Ali Mudlofir, Evi Fatimatur Rusydiyah |
| 250 | # | # | $a Edisi 1, Cetakan ke 2 |
| 260 | # | # | $a Jakarta :$b Rajawali,$c 2017 |
| 300 | # | # | $a xiii, 274 halaman : $b ilus ; $c 21 cm |
| 520 | # | # | $a Saat ini pemerintah sedang menggalakkan profesionalisasi Pendidikan, terutama dimulai dari pendidiknya terlebih dahulu haruslah professional. Pendidik profesional dilihat dari praktik pembelajarannya yang professional. Pembelajaran yang professional diukur tidak saja saat seorang guru mengajar di kelas, tapi dimulai dari saat dia merencanakan dan mendesain pembelajaran, proses pelaksanaan pembelajaran, setelah selesai pembelajaran dan tindak lanjut untuk pembelajaran berikutnya. Pada masing-masing tahapan tersebut memerlukan ilmu (teori) sekaligus praktiknya. Buku yang ada di tangan pembaca ini akan memberikan teori bagaimana cara mendesain pembelajaran yang baik, sesuai dengan perkembangan dan tuntutan zaman, dan bagaimana aplikasinya dalam praktik pembelajaran di kelas. |
| 650 | # | 4 | $a Metode Pendidikan |
| 700 | 0 | # | $a Evi Fatimatur Rusydiyah |
| 990 | # | # | $a 200919263 |
| 990 | # | # | $a 200919264 |
Content Unduh katalog
Karya Terkait :