Perpustakaan Pusat LAN RI

Sebagai organisasi besar, visi misi Polri harus selaras dengan tujuan nasional yang telah
dicanangkan oleh Presiden Republik Indonesia Ir. Joko widodo untuk Indonesia 2019-2024
yaitu, pembangunan sumber daya manusia ((SDM) yang unggul.dan dilanjutkan oleh
Presiden Terpilih Prabowo Subijanto melalui Asta Cita ke 4 yaitu Memperkuat Sumber
Daya Manusia(SDM),Sains,Teknologi,Pendidikan, Kesehatan,Prestasi,Kesetraan
Gender,serta Pemnguatan peran perempuan,Pemuda dan Penyandang disabilitas
Untuk mewujudkan SDM Polri yang unggul, Staf Sumber Daya Manusia Polri
menindaklanjuti dengan sasaran strategis yang dituangkan dalam Renstra SSDM yaitu
Profesionlisme SDM dengan Arah Kebijakan Peningkatan kuantitas SDM dan
Peningkatan Kualitas SDM. Peningkatan kualitas SDM melalui peningkatan kualitas
pendidikan dan pelatihan Polri yang siap kerja dan berorientasi pada kualitas pelayanan
publik serta kepuasan masyarakat dan peningkatan kualitas tenaga pendidik dan
pengasuh peserta didik.
Dalam pelaksanaan program pendidikan dan pelatihan ini, selain melaksanakan proses
pembelajaran juga melaksanakan proses pengasuhan. Secara umum pengasuhan
dilaksanakan oleh orang tua, pendidik dan pengasuh yang dengan seksama
memberikan pendidikan dan pelatihan karakter kepada anak supaya mereka menjadi
orang yang berguna. Pola pengasuhan dalam Pendidikan Polri dilakukan oleh personil
Polri yang ditunjuk oleh kepala satuan pendidikan sebagai pengasuh. Sesuai dengan
Keputusan Kepala Lembaga Pendidikan dan Latihan Polri:
Salah satu peran utama dari pengasuh adalah sebagai orang tua dimana pengasuh
harus mampu memberikan solusi bagi peserta didik bila memiliki permasalahan selama
proses pendidikan,pengasuh harus mampu memberikan bimbingan dan konseling
sehingga peserta didik dapat mengikuti proses pendidikan dan tidak ada pelanggaran.
Namun kenyataannya, masih ditemukan pelanggaran dari peserta pendidikan dan
pelatihan Polri.
Berdasarkan Hasil FGD dan supervisi yang dilakukan oleh Karobindklat Lemdiklat Polri
Polda terkait dengan kompetensi pengasuh, ditemukan bahwa Pengasuh peserta didik
Polri:Kurang memahami, adanya gap antaranya kondisi peserta yang berasal dari saat
ini berasal dari generasi Gen Z dan kurang memiliki latar belakang pendekatan Psikologi
Pendidikan; dan Tidak memiliki kompetensi konseling yang memadai sehingga
berdampak kepada ketidakmampuan pengasuh di dalam mengelola permasalahan
siswa selama proses pendidikan dan pelatihan
Proyek perubahan ini bertujuan membekali pendidik dan pengasuh Peserta Didik Polri
dengan Ketrampilan Konseling, Psikologi Pendidikan melalui pelatihan konseling,
sertifikasi konseling sehingga Pengasuh dalam proses pengasuhan mampu membantu,
memotivasi, memecahkan permasalahan yang dialami peserta didik.dan peserta didik
dapat menyesuiakan diri, nyaman selama mengikuti pendidikan. Outputnya terbangun
SDM Polri yang Profesional, Tangguh, empati,Peduli dan Siap melayani Masyrakat.