Perpustakaan Pusat LAN RI

pedoman perpustakaan sekolah

Perpustakaan Sekolah jumlahnya sangat banyak, karena di setiap sekolah, baik tingkat TK, SD, SLTP dan SMU/SMK, semuanya memiliki perpustakaannya sendiri. Diadakannya perpustakaan sekolah adalah untuk tujuan memenuhi kebutuhan informasi bagi masyarakat di lingkungan sekolah yang bersangkutan, khususnya guru dan murid. Berperan sebagai media dan sarana untuk menunjang kegiatan proses belajar mengajar (PBM) di tingkat sekolah. Salah satu sumber belajar yang amat penting adalah perpustakaan., yang harus memungkinkan para tenaga kependidikan dan para peserta didik memperoleh kesempatan untuk memperluas dan memperdalam pengetahuan melalui membaca buku dan koleksi lain yang diperlukan. Tujuan perpustakaan sekolah adalah: 1. mendorong dan mempercepat proses penguasaan teknik membaca para siswa; 2. membantu menulis kreatif bagi para siswa dengan bimbingan guru dan pustakawan; 3. menumbuhkembangkan minat dan kebiasaan membaca para siswa; 4. menyediakan berbagai macam sumber informasi untuk kepentingan pelaksanaan kurikulum; 5. mendorong, menggairahkan, menggairahkan , memelihara, dan memberi semangat membaca dan semangat belajar bagi para siswa; 6. memperluas, memperdalam, dan memperkaya pengalaman belajar para siswa dengan membaca buku dan koleksi lain yang mengandung ilmu pengetahuan dan teknologi, yang disediakan oleh perpustakaan; 7. memberikan hiburan sehat untuk mengisi waktu senggang melalui kegiatan membaca, khususnya buku-buku dan sumber bacaan lain yang bersifat kreatif dan ringan, seperti fiksi, cerpen, dan lainnya. Perpustakaan Sekolah mempunyai empat fungsi umum yaitu edukatif, informatif, kreasi dan riset atau penelitian sederhana.