<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim">
  <record>
    <leader>00000nam  2200000   4500</leader>
    <controlfield tag="001">INLIS000000000017590</controlfield>
    <controlfield tag="005">20240813024144</controlfield>
    <datafield tag="035" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">0010-0824000211</subfield>
    </datafield>
    <controlfield tag="007">ta</controlfield>
    <controlfield tag="008">240813################g##########0#ind##</controlfield>
    <datafield tag="020" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">978-623-6476-37-6</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="082" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">338.900 1</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="084" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">338.900 1 SEL t</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="100" ind1=" " ind2="#">
      <subfield code="a">Selvi Diana Meilinda</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="245" ind1="1" ind2="#">
      <subfield code="a">Teori dan Isu Pembangunan /</subfield>
      <subfield code="c">Selvi Diana Meilinda</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="250" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">1</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="260" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">Yogyakarta :</subfield>
      <subfield code="b">Expert,</subfield>
      <subfield code="c">2021</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="300" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">x, 222 hal. ;</subfield>
      <subfield code="c">24 cm</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="650" ind1="#" ind2="4">
      <subfield code="a">Pembangunan</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="700" ind1=" " ind2="#">
      <subfield code="a">dkk</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="520" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">Buku ini memuat rangkuman teori-teori isu pembangunan baik yang terjadi di Indonesia maupun didunia dari berbagai sumber tersaji.  Dengan menggunakan gaya bahasa yang mudah dipahami mahasiswa sehingga memudahkan dalam memahami konsep teori pembangunan klasik sampai pada perkembangan teori kekinian. Melalui sistem klasifikasi berdasarkan jenis pembangunan yang kemudian memuat beberapa pandangan dari para ahli selanjutnya membandingkan pendapat para ahli lain baik yang mendukung atau yang tidak mendukung teori tersebut sehingga mahasiswa dapat memahami konsep pembangunan dari berbagai sudut pandangan.</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="856" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">Perpustakaan LAN Pusat</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="990" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">240819869</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="990" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">240819866</subfield>
    </datafield>
  </record>
</collection>
