<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim">
  <record>
    <leader>00000nam  2200000   4500</leader>
    <controlfield tag="001">INLIS000000000018284</controlfield>
    <controlfield tag="005">20240924081333</controlfield>
    <datafield tag="035" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">0010-0924000113</subfield>
    </datafield>
    <controlfield tag="007">ta</controlfield>
    <controlfield tag="008">240924###########################0######</controlfield>
    <datafield tag="245" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">KOPI PANDU :</subfield>
      <subfield code="b">Konsultasi Pendidikan Dan Pelayanan Aduan Berbasis Digital /</subfield>
      <subfield code="c">Imam Ansori, S.Pd.,M.Pd</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="260" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">Makassar :</subfield>
      <subfield code="b">Puslatbang KMP RI LAN Makassar,</subfield>
      <subfield code="c">2023</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="300" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">26 ;</subfield>
      <subfield code="c">30</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="700" ind1=" " ind2="#">
      <subfield code="a">Dr. Johann T Mada, M.Si (Coach)</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="700" ind1=" " ind2="#">
      <subfield code="a">Reinhard Simamora, S.IP.,MM (Mentor)</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="520" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">Peningkatan kualitas sumber daya manusia merupakan prasyarat untuk mencapai tujuan pembangunan. Sejalan dengan itu, peningkatan mutu Pendidikan merupakan sasaran Pembangunan di bidang Pendidikan Nasional dan merupakan bagian integral dari upaya peningkatan kualitas manusia Indonesia secara menyeluruh. Meningkatkan kualitas pendidikan hal prinsip dalam mengatasi menurunya kualitas sumber daya manusia. Rendahnya sumber daya manusia hanya akan berubah melalui pengelolaan pendidikan secara professional.&#13;
Pendidikan merupakan salah satu faktor penting untuk mewujudkan cita- cita dan program pembangunan nasional secara menyeluruh. Di dalam dunia pendidikan terdapat aspek pembangunan sumber daya manusia (SDM) sebagai subyek dan obyek pembangunan. Hal ini dapat dikatakan relevan karena pada dasarnya Pendidikan merupakan usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar siswa secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta ketrampilan yang diperlukan dirinya dan masyarakat dimasa mendatang, (UU NO 20 Tahun 2003).&#13;
Menjawab persoalan tentang penyelenggaraan Pendidikan yang berkualitas di Kabupaten Sorong agar sesuai dengan harapan pemerintah dan masyarakat, maka melalui aksiprogram perubahan kami membuat bentuk layanan yang berbasis digital yaitu: Konsultasi Pendidikan Dan Pelayanan Aduan (KOPI PANDU). yang diperuntukan bagi stakeholder (guru, pemerintah, masyarakat, orang tua, media)tujuanya adalah mendekatkan pelayanan dengan memanfaatkan teknologi informasi melalui system digitalisasi. Melalui pelayanan ini diharapkan juga guru, tenaga kependidikan dan juga masyarakat diajak untuk dapat beradaptasi dengan perkembangan saat ini dimana urusan administrasi yang identic dengan tumpukan kertas di atas meja perlahan dapat tergantikan dengan system yang lebih efisien.</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="600" ind1="#" ind2="4">
      <subfield code="a">Konsultasi Pendidikan dan Pelayanan Aduan Berbasis Digital</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="856" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">PUSLATBANG KMP LAN RI Makassar</subfield>
    </datafield>
  </record>
</collection>
