<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim">
  <record>
    <leader>00000nam  2200000   4500</leader>
    <controlfield tag="001">INLIS000000000018478</controlfield>
    <controlfield tag="005">20241119091006</controlfield>
    <datafield tag="035" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">0010-1124000144</subfield>
    </datafield>
    <controlfield tag="007">ta</controlfield>
    <controlfield tag="008">241119###########################0######</controlfield>
    <datafield tag="245" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">OPAKU SISWA IPA :</subfield>
      <subfield code="b">Optimalisasi Pemanfaatan Aplikasi yang Menunjang Kualitas Tugas Mahasiswa di Program Studi Pendidkan IPA /</subfield>
      <subfield code="c">Aan Febriawan , M.Pd</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="260" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">Makassar :</subfield>
      <subfield code="b">Puslatbang KMP LAN RI,</subfield>
      <subfield code="c">2024</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="300" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">36 ;</subfield>
      <subfield code="c">30</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="650" ind1="#" ind2="4">
      <subfield code="a">Apikasi yang menunjang tuas perkuliahan</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="700" ind1=" " ind2="#">
      <subfield code="a">Dr. Kasmudin Mustapa, S.Pd., M.Pd (Mentor)</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="700" ind1=" " ind2="#">
      <subfield code="a">Asriani Rasyid, S.E., M.Si (Coach)</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="520" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">OPAKU SISWA IPA merupakan gagasan/ide yang diangkat untuk memecahkan isu pada Program Studi Pendidikan IPA. Hal ini dilatar belakangi oleh isu yang diangkat terkait "Belum Optimalnya Pemanfaatan Aplikasi yang Menunjang Kualitas Tugas Perkuliahan di Program Studi Pendidikan IPA". Hasil analisis menggunakan APKL dan dilanjutkan dengan USG memberi penguatan bahwa isu ini harus segera diselesaikan, sesuai dengan tuntutan Visi Keilmuan dari Program Studi Pendidian IPA yaitu "Menjadi Penyelenggara Pendidikan IPA yang Adaptif dan Inovatif Berstandar Internasional Berwawasan Lingkungan Hidup". Rancangan Aktualisasi OPAKU SISWA IPA dilahirkan melalui analisis akar permasalahan menggunakan analisis fishbone, sehingga semua akar permasalahan ditemukan. Akar permasalahan tersebut selanjutnya diberikan solusi pemecahan yang pada akhirnya menjadi rancangan kegiatan. Kumpulan rancangan kegiatan inilah yang menjadi gagasan/ide kreatif untuk memecahkan isu yang telah diangkat, dengan judul aktualisasi "Optimalisasi Pemanfaatan Aplikasi yang Menunjang Kualitas Tugas Perkuliahan di Program Studi Pendidikan IPA, disingkat dengan OPAKU SISWA IPA.</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="856" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">Puslatbang KMP LAN</subfield>
    </datafield>
  </record>
</collection>
