Detail Katalog

ID: 20965

Cover Tidak Tersedia

Gambar cover belum diupload

Paradigma Pendidikan Demokratis : Sebuah Model Pelibatan Masyarakat dalam Penyelenggaraan Pendidikan / Dede Rosyada

Edisi: Cetakan ke 3, Edisi ke 1

Pengarang:
Dede Rosyada

Penerbit:
Kencana,

Tempat Terbit:
Jakarta :

Tahun Terbit:
2007

Bahasa:
ind

Subjek

Pendidikan Karakter

Deskripsi Fisik:
xiv, 308 halaman : ilus ; 23 cm

ISBN:
979 3464 06 2

Nomor Panggil:
370.115 DED p

Control Number:
INLIS000000000020469

BIB ID:
0010-0625000211

Catatan

Reformasi bidang pendidikan Indonesia ditandai dengan perubahan radikal pada alur kebijakan pendidikan nasional yang pada saat ini bertumpu pada dua hal: otonomi dan demokratisasi. Hal tersebut berarti semakin besar tanggung jawab yang diemban kepala sekolah dan guru terhadap kualitas sekolah dan semakin lebar peluang masyarakat dan pengimplementasian demokrasi dalam kurikulum.

Buku yang ada di tangan Anda ini merupakan kajian pemikiran yang konsepsional akademis, teoretis, dan bahkan juga menyentuh dimensi praktiknya dengan harapan dapat dijadikan rujukan dalam pengembangan sekolah secara demokratis. Tidak diarahkan untuk bersinggungan dengan aspek birokrasi pendidikan, buku ini memfokuskan pembahasannya kepada kajian evaluasi dan pengembangan kurikulum sekolah yang demokratis, proses belajar yang membelajarkan para siswa, serta pengelolaan sekolah yang partisipatif.

Status

Tersedia di OPAC Bibliografi Nasional Indonesia Karya Tulis Ilmiah Nasional

Informasi Eksemplar & Metadata

Nomor Barcode	Nomor Panggil	Akses	Lokasi	Ketersediaan
`00000023801`	`370.115 DED p`	Dapat dipinjam	Perpustakaan LAN Jakarta	Tersedia
`00000023802`	`370.115 DED p`	Dapat dipinjam	Perpustakaan LAN Jakarta	Tersedia

Format MARC21 - Total 17 field

Tag	Ind1	Ind2	Nilai	Urutan
001	`_`	`_`	INLIS000000000020469	1
005	`_`	`_`	20250630025338	2
035	`#`	`#`	$a 0010-0625000211	3
007	`_`	`_`	ta	4
008	`_`	`_`	250630################g##########0#ind##	5
020	`#`	`#`	$a 979 3464 06 2	6
082	`#`	`#`	$a 370.115	7
084	`#`	`#`	$a 370.115 DED p	8
100	`_`	`#`	$a Dede Rosyada	9
245	`1`	`#`	$a Paradigma Pendidikan Demokratis : $b Sebuah Model Pelibatan Masyarakat dalam Penyelenggaraan Pendidikan /$c Dede Rosyada	10
250	`#`	`#`	$a Cetakan ke 3, Edisi ke 1	11
260	`#`	`#`	$a Jakarta :$b Kencana,$c 2007	12
300	`#`	`#`	$a xiv, 308 halaman : $b ilus ; $c 23 cm	13
650	`#`	`4`	$a Pendidikan Karakter	14
520	`#`	`#`	$a Reformasi bidang pendidikan Indonesia ditandai dengan perubahan radikal pada alur kebijakan pendidikan nasional yang pada saat ini bertumpu pada dua hal: otonomi dan demokratisasi. Hal tersebut berarti semakin besar tanggung jawab yang diemban kepala sekolah dan guru terhadap kualitas sekolah dan semakin lebar peluang masyarakat dan pengimplementasian demokrasi dalam kurikulum. Buku yang ada di tangan Anda ini merupakan kajian pemikiran yang konsepsional akademis, teoretis, dan bahkan juga menyentuh dimensi praktiknya dengan harapan dapat dijadikan rujukan dalam pengembangan sekolah secara demokratis. Tidak diarahkan untuk bersinggungan dengan aspek birokrasi pendidikan, buku ini memfokuskan pembahasannya kepada kajian evaluasi dan pengembangan kurikulum sekolah yang demokratis, proses belajar yang membelajarkan para siswa, serta pengelolaan sekolah yang partisipatif.	15
990	`#`	`#`	$a 090211978	16
990	`#`	`#`	$a 090211976	17

Penjelasan Field MARC21:

001: Control Number
005: Date and Time of Latest Transaction
020: ISBN
100: Main Entry - Personal Name
245: Title Statement

250: Edition Statement
260: Publication Information
300: Physical Description
650: Subject
700: Added Entry - Personal Name

Aksi Cepat

Cari Lagi Browse Katalog

Informasi Katalog

Ditambahkan: 30 Jun 2025

Pencarian Terkait

Karya Dede Rosyada Dari Kencana, Subjek: Pendidikan Karakter... Tahun 2007

Perpustakaan Pusat LAN RI