Konsep Bimbingan Karier di Sekolah yang telah dicanangkan dalam Kurikulum 1984 SMA dan Kurikulum SMP yang Disesuaikan, pada dasarnya untuk membantu para siswa dalam memahami dirinya sendiri, memahami dunia kerja, karier dan lingkungannya, serta mengembangkan rencana dan kemampuan membuat keputusan yang bermakna bagi masa depannya. Dalam upaya untuk membantu para siswa tersebut. Buku ini diterbitkan sebagai suatu usaha untuk memberikan informasi tentang pekerjaan dan/atau karier yang tersedia dalam pasaran kerja, baik dalam skala lokal maupun nasional. Bukuini antara lain membahas tentang Teori Pemilihan Karier, Tipe-tipe Kepribadian, Model-model Lingkungan, dan sebagainya yang sangat bermakna terutama bagi konselor, guru pembimbing, dan guru BP.